しおじ原生林探検の時の画像～【しおじの種】 ２学期に入り、今一度、みんなに『そうじ上手』になって欲しくて どうしたら良いか　職員会議で話し合いをしました。   【マムシグサの実】 １学期はペアで行っていたそうじ […]

ほーらこっちこっち……   砂が気持ちいいぞー……   （プイ）だめかー。   この後、もっと暖かい所に砂場を置き直して再実験しましたが、ヒナ達は興味なさげ……。   ちなみに親鶏 […]

関東一の鍾乳洞 『不二洞』へ　ＧＯＯＯＯＯＯＯＯＯＯＯ！ コウモリ　発見！ 乙父の『仏穴』探検から　洞窟大好きになった面々。 今回のコースは楽勝かな。 それにしても　光のコーデで　幻想的でした。 「空穴」のポイントにて。 […]

部屋の整理整頓・掃除が終わったらフリータイム。 カプラ（積み木）で中々手の込んだ迷路を作っています。   お客様を連れてきました。 こちらの思惑通りに遊んでくれるかな？   ヒナ達は軽やかに迷路を強行 […]

🔵　🌕　🔴　🔵　🌕　🔴　🔵　🌕　🔴 出発前に講師よりレクチャー。 ワクワク感が高まります。 休憩ポイントより。 小５メンバーの声がけに元気がわいてきます。 あっ、なるほど。 先生方の声がけもプラスのストロークだからだ。 […]

食後のミーティングでは、他己紹介を書きました。 ちょっと照れつつ、時には苦戦しつつ、みんな書き上げてくれました。 どんな記事になったかはコウご期待。 ５年生は、雨の中しおじ原生林探索お疲れ様！ ゆっくりおやすみ～★ ちぐ […]

OGのRが来園。 これからひと月　ボランティア活動に挑みます。 よろしくお願いします❗ 朝活の『インパルス』 隣の子の手を握り、信号を送ります。 スピードと信号の正確さを競います。 県立図書の本合わせ。 人海戦術、みんな […]

皆が寝静まった後、旧館内に響く虫の音。   音の主は、飼育ケース内のこちらの方々。   授業で『鳴く虫』を使うとの事で、周辺の原っぱから集めてきたようです。   暗闇に虫の音とヒナの寝言が響 […]

朝の活動の『目隠し列車』から～ 日頃から　いかに視覚ばかりに頼っていることか！ コミュニケーション手段は　後ろの子の手と　自分の肩のみ。 ゴール目指して　ガンバ！ よーいドン！ こちらは・・・別の日の　朝の活動シーンから […]

本日、2学期の始業式。 みんな元気に登校です。 忘れ物は無いかな？ 宿題、持ったよね？！ 中学生も元気よく出発！ 無事　初日を迎えられて ヨカッタ　ヨカッタ。 みんな元気にいってらっしゃい！   感動にチョコッ […]